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Évaluation de l’information sur Internet .Le défi de la formation

Alexandre Serres

lundi 18 décembre 2006, par anass


Résumé

La formation des usagers tarde encore à prendre toute la mesure des mutations et des enjeux induits par Internet sur les pratiques documentaires. Privilégiant l’utilisation maîtrisée de la bibliothèque, des catalogues et des bases de données, les formations méthodologiques sont loin de donner toute sa place à une question pourtant cruciale : celle de la capacité des usagers à identifier et à évaluer l’information, trouvée au hasard des recherches sur Internet.

Source :Vedocci.BBF 2005.Auteur :Alexandre Serres


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