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L’adoption d’internet par les étudiants

Cécile MAGNIEN

mercredi 15 juin 2005, par Collecte CND R.L

Cette problématique implique une approche exploratoire qualitative, afin d’aborder le sujet par des informations peu structurées. A cette étude qualitative, s’est ajoutée une étude du type quantitatif et descriptif, afin de pouvoir généraliser les résultats obtenus.

L’étude qualitative et quantitative ont permis d’observer l’impact de la récente politique de développement d’internet dans les établissements scolaires.

De plus, elles doivent également contribuer à une réflexion visant à faciliter l’apprentissage d’internet par les étudiants.

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