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TECHNOLOGIES ET FACILITATION DE L’APPRENTISSAGE

Diane Gérin-Lajoie , Denise Wilson

mardi 23 mai 2006, par anass


La présente étude avait comme objectif d’examiner l’utilisation des technologies d’apprentissage et leurs applications pédagogiques dans le domaine de la formation à distance, dans le cadre particulier du perfectionnement professionnel d’un groupe de formateurs et de formatrices. Une série d’ateliers offerts par le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) en 1998-1999 a servi de toile de fond à notre analyse. L’équipe de recherche s’est intéressée de façon particulière aux trois volets suivants :

1) l’efficacité des technologies d’apprentissage dans un environnement éducatif,

2) les applications pédagogiques liées à l’utilisation des technologies d’apprentissage et,

3) le transfert des technologies d’apprentissage en milieu de travail, à partir des connaissances acquises dans le cadre des ateliers.

Source :Refad.Auteurs :Diane Gérin-Lajoie ,Denise Wilson

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